本文转自：惠州日报

2026年惠州市高考学习达东说念主共享会奉上全套升学干货

高考不单拼分数 成长韧性更罕有

8位优秀考生、教师及家长现场答疑。本组图片 惠州日报记者哈鹏 摄

家长和学子正经凝听。

8月2日下昼，由惠州日报社主持、惠州日报社西宾中心经办、文岭花开西宾独家冠名的“文岭花开西宾·念念维决定着力”2026年惠州市高考学习达东说念主共享会在惠州日报社举办。8位优秀考生、教师及家长现场传经送宝，在学习门径、心态调治、备考战略、家庭西宾等方面为惠州学子及家长带来满满干货。

“高考从来不是机械刷题的比拼，科学的学习念念维和仁和的家庭救济才是学子圆梦的中枢密钥。”惠州日报社党委委员、副社长兼副总裁剪刘奢睿在致辞中先容，西宾是惠州日报永恒深耕的范围，报社依托全媒体矩阵打造“小惠同学”IP，相连十余年举办公益高考学习达东说念主共享会，搭建起学校、家庭、考生互通的服务桥梁。

本次共享会由文岭花开西宾独家冠名，董事长李淼现场示意，惠州日报社持续打造高考学习达东说念主共享会，为学子、名师、家长搭建了难得的线下交流渠说念。“但愿联袂官方媒体，借助这个公益平台，把惠州原土优秀考生的备考教悔、一线教师的育东说念主念念路、优质家庭西宾教悔共享给更多家庭，匡助考生和家长撤废升学蓄意上的困惑，找准学习目的。”

共享会眩惑数百名家长和学子前来凝听，不少家长带着札记本、手机纪录，学生们正经凝听、往往垂头记放学习技能，但愿从嘉宾的共享中找到适配自己的备考门径。

◆惠州市第一中学毕业生汪嘉薇

拒绝盲目题海战术

考取复旦大学经济学类的汪嘉薇语文、英语、历史学科上风杰出，曾斩获寰宇高中生创新才智大赛省级一等奖。

谈及错题整理，汪嘉薇说，错题的道理不在于整理得好意思瞻念，而在于你能竟然从中学到东西。濒临高三得益迂曲带来的惊险，她给出心态箴言：“不问末端，只看历程。历程作念好了，末端不会差。”

她还为各人细分三年文科学习节律：高一高二限定拓展文史学问面，高三吃透校内老成即可，无需迥殊堆砌习题；答题优先稳住基础分值，按学问模块复盘错题，用好寒暑假与碎屑化时辰。

◆惠州市第一中学毕业生李昱萱

靠念念维升级杀青得益逆袭

考取西安交通大学经济学类的李昱萱手抓多项寰宇作文赛事奖项，得到数学建模竞赛寰宇三等奖，考下钢琴十级。她建议“不雅念力”“元领略”学习逻辑。

“尽量今天多作念点事，这样未来才智猜想新的事作念，以此无间转换、高出。”依靠这套念念维门径，她的语文得益飞快提高。同期，她独创双轨错题纪录风物，用错题本整理需要完满推演的概述大题，用肤浅清单纪录个东说念主专属弱点点。

宽泛她会阅读玄学散文积聚念念辨素材，完满纪录课堂阅读、古诗文答题话术，宝石用红笔修订功课，通过背诵高考满分作文、官媒时评提高文笔。

◆惠州市实验中学北校区毕业生邹华博

教辅求精不求多

被北京师范大学珠海校区数学类专科登第的邹华博针对理科生海量刷题的误区给出惩办决策：“高一无谓急于刷题拔高，千里下心吃透讲义、打磨习气，慢即快。”

他教唆现场家长与学子：“教辅贵寓在精不在多，吃透校内功课、积年真题，远胜于盲目刷海量模拟题。”

他明晰区别三年理科学习要点：高一吃透基础、培养复盘习气；高二搭建理化生学科学问齐集；高三依托真题查漏补缺。他强调课堂是学习主战场，平衡分派时辰，升天生赛说念领有广宽的专科与处事弃取。

◆惠州中学毕业生王奥翔

兼顾学习逻辑与身心健康，高考是双重采选

王奥翔曾获中国化学奥林匹克竞赛三等奖，本年考入电子科技大学电子信息工程专科，他从初高中学习各别切入共享学习教悔。

“高考不单通过题目窥探学问，更通过高压环境磨真金不怕火抗压才智；竟然可怕的从来不是考试失利，而是莫得勇气剿袭、更变近况。”他建议两条备考准则，一是身心健康，体魄才是转换的老本，充裕寝息、要领三餐是永恒备考的底气；二是理科学习逻辑，理科学习重在逻辑推理，不可生硬套公式，弄懂公式完满推导历程才智收拢学问内容。

◆惠州市概述高档中学毕业生王旭

学习需要“笨功夫”

“中学阶段的学习，对于大部分东说念主来说，需要的是极致的‘笨功夫’。但‘笨功夫’未便是瞎费力。”王旭被中国科学技艺大学登第，他给我方定放学习准则，“沿路题想了十五分钟还没念念路，坐窝去问，毫不好战。”

家庭西宾是撑持王旭稳步前行的底气，他和父母有独有的商定，“考好了，不奖励，因为学习是你我方的事；考砸了，不刑事使命，但必须写‘复盘论述’。”王旭的父母少许追问分数，亲子宽泛交流更关爱校园趣事，父母予以孩子实足的心扉空间。

◆惠阳区泰雅实验学校毕业生罗宇媛

齐人好猎方能动须相应

“学好文科莫得捷径，试卷上拿到的每一分齐源泉于年复一年细碎、持续的积聚。”惠阳区泰雅实验学校毕业生罗宇媛考入中国政法大学，她坦言学好文科无捷径，齐人好猎方能动须相应。

她说考试迂曲是常态，一场考试只可磨真金不怕火阶段性学习末端，不可界说个东说念主才智，她教唆各人无谓和同学攀比程度，专注自己逐日轻飘高出，多一丝耐性。

她建议将永恒空想拆解为单科、每周可落地的小规划，稳步上前。在她看来，高考仅仅东说念主生路径的一个站点，长久宝石千里淀下来的才智，才是肆业路上最难得的金钱。

◆家长周鹦

引导孩子和昔时的我方比拟

“许多家长爱拿自家孩子和别东说念主比，看似激发，实则极易催生顽抗样式。”学子王奥翔的母亲周鹦登台共享家庭西宾心得，她坦言，芳华期孩子内心明锐，往往对比会让孩子自我申辩、颓落摆烂，家长应当引导孩子和昔时的我方比拟，轻飘高出齐值得笃定。

她回忆犬子高二时得益持续下滑，一度堕入自我怀疑。她莫得责问施压，而是和孩子共享生计琐事，引导孩子主动倾吐，再一同缓慢分析得益下滑根源，找到适配的调治观点，自后孩子高三得益稳步回升。

周鹦和家东说念主商定，孩子在家时毫不争吵，幸免家庭矛盾增添孩子样式包袱。高考数学难度陡增，犬子考完心态受挫发来颓落音书，她莫得空泛抚慰，而是用苟且打趣帮孩子放下包袱，让孩子专注后续科目。

她示意，高中本就课业重荷，家长切忌迥殊施压，稳住孩子心态、搭建对等谈心的亲子联系，才是撑持孩子稳步前行的底气。

◆惠州市第一中学名师刘芳

比高分更迫切的是直面未知的底气

本次共享会压轴登台的是惠州市第一中学一级政事教师、文科实验班班主任刘芳。

“高考的极度从来不是分数，而是雕塑直面抨击、迎风翻盘的才智。”刘芳现场点明中枢不雅点，她梳理出高分的根基地方：搭建完满学问体系、法式书写、科学复盘备考、高大抗压应变力、相识自律践诺力，统筹兼顾。

针对备考心态，她建议学子品读《论经久战》，客不雅梳理自己优劣，用判辨、倾吐指点惊险，保持专属学习节律，以治安感稳住备考心态。

面向在场家长，她建议三条陪考准则：作念好孩子的心扉托底者，少施压多倾听；尊重孩子合理诉求，天真平衡集体端正与个体梗阻；充分信任学校、淳厚，幸免家校领略冲破影响学生样式。

她教唆家长放下分数式盘考，丰富自己生计，用苟且对等的交流拉至亲子距离。在刘芳看来，高考是一场成长长跑，比高分更迫切的，是学生在解题之余学会作念东说念主、直面未知的底气。

我是本年的高一腾达，在初中阶段我以为高考的氛围绝顶垂危，我方不知说念该奈何交接。然而听了淳厚还有家长代表以及学长师姐的建议，我不会这样惊险了。我会把惊险退换为每天的学习规划和算作。各人共享的门径让我获益匪浅。

——惠州市第一中学高一学生曾安萌

我此前一直堕入淘气刷模拟卷的误区，听完邹华博学长分层搭建学问体系的共享，才清澈深耕真题、梳理念念维导图才是高效路径，李昱萱师姐对于反念念自己念念维的内容也让我深受启发。

——惠州中学高一学生廖锴嵘

我一直渴慕构建家长与孩子互服气任的亲子相处风物。以往濒临孩子手机使用问题，我方频频堕入“管则争吵、放则失控”的两难窘境，过度管控会割裂亲子信任，放任岂论又挂牵孩子千里迷手机、影响学习与身心健康。听完教悔共享，我深入矍铄到，亲子相处的中枢不是强制抑止，而是双向信任与对等换取。

——市民廖江

本组翰墨 惠州日报记者蓝斐菲 范文燕 开云(中国)Kaiyun·体育官方网站-登录入口